PL ENG
Program Erasmus+

1989-2019

EUROPA: NOWE ROZDANIE

Projekt, w którym uczymy o ostatnich trzech dekadach Starego Kontynentu, integracji europejskiej i geopolityce.

Skontaktuj się z nami 
CEL PROJEKTU

Europa to wspólna sprawa

Młodzi uczestnicy zwiększyli swój wpływ na nowoczesną edukację (polityka młodzieżowa) i zaangażowanie obywatelskie w skali krajowej i kontynentalnej. Poznali też różnorodne zjawiska z zakresu relacji międzynarodowych i trenowali krytyczne myślenie.

Finał Projektu

Podsumowanie

Dwa czerwcowe dni 2022 roku spędziliśmy w gościnnych progach krakowskiego oddziału Instytutu Pamięci Narodowej. Spotkaliśmy się tam z grupą blisko 40 laureatów projektu, zaproszonymi ekspertami oraz decydentami.

DZIAŁANIA

Na przestrzeni lat 2019-2022 był to nasz najważniejszy projekt edukacyjny.

Zaprojektowaliśmy wieloosobową grę planszową

Przez ponad rok pracowaliśmy nad zasadami i fabułą gry, która w wiarygodny sposób symuluje zarządzanie europejskim państwem i uwzględnia interakcje międzynarodowe.

Przeprowadziliśmy 12 dwudniowych warsztatów w 3 województwach

Odbiorcą działań byli uczniowie szkół ponadpodstawowych i uczelni wyższych. Pierwszego dnia warsztatów animowaliśmy rozgrywkę w grę, a drugiego eksperci z Krakowskiego Stowarzyszenia Mówców prowadzili debaty oksfordzkie.

Zorganizowaliśmy dwudniowe spotkanie finalistów w Krakowie

Podczas finału uczestnicy raz jeszcze spróbowali swoich sił nad planszami „Europy: Nowe Rozdanie” oraz przede wszystkim zajęli się projektowaniem własnych gier edukacyjnych. Swoje pomysły skonsultowali z decydentami i ekspertami od edukacji, w tym m.in. Dyrektorem Generalnym Ministerstwa Edukacji Narodowej Panem Sławomirem Adamcem.

GRA

“Europa: Nowe Rozdanie 1989-2019” to przede wszystkim wieloosobowa gra symulacyjna. W trakcie rozgrywki za pomocą jednego egzemplarza gry można zintegrować grupę liczącą nawet 45 osób, a więc całą szkolną klasę.

W grze „Europa: Nowe Rozdanie”  uczestnicy wcielają się w role przywódców 15 wybranych europejskich państw. Każde państwo to zespół złożony z 2-3 graczy. Spośród siebie wybierają osobę odpowiedzialną za politykę wewnętrzną (premiera) i zewnętrzną (ministra spraw zagranicznych). 

Gra toczy się na przestrzeni 30 lat (1989-2019) podzielonych na sześć etapów. Każdy z nich odzwierciedla zmiany i problemy kolejnych 5 lat. Gracze zajmują się sprawami politycznymi, gospodarczymi, społecznymi, wojskowymi oraz nieoczekiwanymi wydarzeniami, którym nagle muszą sprostać. Dbają więc o bezpieczeństwo energetyczne, starają się o zwiększenie dobrobytu obywateli, przeprowadzają liczne reformy i dopasowują gospodarkę do współczesnych wyzwań globalizacji. Jednocześnie nierzadko muszą opowiedzieć po jednej ze stron w licznych europejskich sporach. Przede wszystkim zaś oddziaływują na proces integracji europejskiej. Mogą stać się członkami kilku międzynarodowych organizacji, w tym Unii Europejskiej lub NATO. Wówczas wspólnie wypracowują konsensus i rozwiązują konflikty targające Starym Kontynentem.

Do dyspozycji oddajemy graczom dużą planszę przedstawiającą Europę, która umieszczana jest w centralnym miejscu sali. Wokoło znajdują się stanowiska poszczególnych państw, na które składają się plansze państw z licznymi żetonami i znacznikami oraz karty. 

Posłuchaj

Prezentacja projektu

Zachęcamy do wysłuchania rozmowy Mikołaja Kluczewskiego z Krakowskiego Stowarzyszenia Mówców z Łukaszem Wroną, prezesem stowarzyszenia Pospolite Ruszenie na temat projektowych działań.

UCZESTNICY

W projekt zaangażowanych zostało ponad 300 uczniów i studentów z województw: małopolskiego, podkarpackiego i śląskiego. Nasz zespół edukatorów odwiedził m.in.:

Zespół Szkół im. Ojca Świętego Jana Pawła II w Niepołomicach
Zespół Szkół w Świątnikach Górnych
IV Liceum Ogólnokształcące w Olkuszu
Liceum Ogólnokształcące w Miechowie
Zespół Szkół Zawodowych w Bieczu i Liceum Ogólnokształcące w Bieczu
Zespół Szkół nr 1 w Bochni
XX Liceum Ogólnokształcące w Krakowie
Instytut Historii Uniwersytetu Jagiellońskiego
Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie
Śląskie Centrum Wolności i Solidarności w Katowicach i Liceum In Altum w Katowicach 
IV Liceum Ogólnokształcące w Rybniku i Stowarzyszenie Działań Lokalnych Spichlerz
Zespół Szkół im ks. dra Jana Zwierza w Ropczycach

Partner

Krakowskie Stowarzyszenie Mówców

Partner odpowiadał za prowadzenie debat oksfordzkich, które realizowane były zawsze drugiego dnia warsztatów.

NAJWAŻNIEJSI

GRUPA INICJATYWNA

Materiały do pobrania

Wykorzystaj nasze rozwiązania

Udostępniamy pliki do wydruku gry “Europa: Nowe Rozdanie” oraz publikację z uczniowskimi rekomendacjami. 

Kliknij poniżej, by pobrać komplet materiałów: